Kniha v batohu

- všichni žáci se zúčastnili sportovního dopoledne v parku, mezi soutěžemi bylo přenášení knih v batohu, slalom s překážkovou dráhou s knihou na hlavě

- žáci 2. ročníku společně čtou knihu D. Fischerové: Pohádky z Větrné Lhoty

- žáci 2. a 5. ročníku společně pokračovali v četbě knihy a sledovali čtenářské dovednosti jednotlivých tříd

- žáci 2. ročníku přinesli z domu svou nejoblíbenější knihu a představili ji ostatním spolužákům

- žáci 2. i 4. ročníku se zapojili do mezinárodního projektu Záložka do knihy spojuje školy a letošním tématem je Cestování napříč knižními příběhy

- žáci 4. ročníku si připravili složku na projekt s podnázvem "Mapy příběhů"

- žáci 4. ročníku si představovali pohádkové knihy, četli z nich úryvky a k těmto úryvkům vypracovali mapu prostředí čteného textu

- žáci 4. ročníku se seznámili s naučnými knihami ve formě map a atlasů

- žáci 4. ročníku se s pomocí knihy dostali do doby života sv. Václava

 

- žáci 2. ročníku se seznámili se spisovatelem Václavem Čtvrtkem, z domu přinesli jeho knihy, seznámili je se svými spolužáky a z donesených knih si udělali malou výstavku

- žáci 2. ročníku poslouchali úryvky z knih V. Čtvrtka a hádali, z jaké knihy je úryvek

- žáci 2. ročníku společně čtou knihu V. Čtvrtka: Pohádky z mechu a kapradí

- žáci 4. ročníku tvoří mapu příběhů svých čtených knih

- žáci 4. ročníku se s encyklopedií Česká republika vydali k nejvýše a nejníže položené železniční stanici, na nejvyšší horu Sněžku a na dno propasti Macocha

- všichni žáci se zapojili do projetku Záložka do knihy spojuje školy a seznámili se s prostředím slovenské školy Horovce a poznali pro ně neznámou slovenskou knihu Ondra a Jura

 

- žáci 4. ročníku se v příbězích probírali tradicemi Dušiček a Halloweenu

- žáci 4. ročníku navštívili knihovnu Petra Bezruče v Opavě, kde se seznamovali s pověstmi naší země

- žáci 4. ročníku s příběhem o sv. Martinovi pracovali v miniprojektu, kde vyhledávali, kdo to byl sv. Martin v minulosti, počítali podkovy sv. Martina, vyrobili si svatomartinskou papírovou husičku a své znalosti si ověřili v aplikaci kahoot

- žáci 2. ročníku pokračují v četbě knihy Pohádky z mechu a kapradí, čtou s porozuměním, odpovídají na otázky k textu, vysvětlují si slova, která neznají a porovnávají jednotlivé příběhy s vyprávěním J. Bohdalové na youtube

- žáci 4. ročníku navšítvili knihovnu Petra Bezruče v Opavě s programem na téma České pověsti

 

- žáci 2. ročníku navštívili Knihovnu Peztra Bezruče v Opavě, kde si povídali o knihách Václava Čtvrtka, kreslili postavičky z pohádek, vyplnili křížovku, na památku žáci nakreslili příběhy Křemílka a Vochomůrky z knihy Pohádky z mechu a kapradí, prošli si vánoční trhy, kde napsali dopis Ježíškovi, zazvonili si pro štěstí a podívali se na Betlém

- žáci 2.ročníku si v hodině prvouky vyprávěli o skutečné postavě - sv. Mikulášovi, zopakovali si píseň Mik, Miku...